应用案例 | 北京师范大学卢春明课题组在《Advanced Science》发文揭示真实课堂教学促进学生知识建构的认知神经机制
2025年2月7日，Advanced Science杂志在线发表了北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室卢春明课题组的研究 “A Rapid Cortical Learning Process Supporting Students’ Knowledge Construction during Real Classroom Teaching”。该研究融合可穿戴脑功能近红外光谱成像和机器学习等技术，突破以往课堂教学认知神经机理研究的局限，率先揭示了真实课堂情境下有效教学促进学生知识建构的内隐认知机制及其神经基础，为教育神经科学基础理论提供了实证依据，为一线教育教学实践提供了理论支撑，具有重要的科学价值和实践意义。
2025/02/24
脑电图(EEG)信号的眼睛伪影被认为是有价值的信息来源，通过检测脑电图信号中的眼睑伪影，以及眨眼的双阈值方法，成功实现了通过脑机接口控制机器人的目标。该技术的应用对改善残障人士的生活具有重要意义。
2024/09/05
本文收集整理了近年来脑电 EEG 和 fNIRS 在游戏领域的研究成果，旨在为游戏神经科学研究提供有力支持与启发。这些研究不仅揭示了游戏过程中大脑在认知处理、情感体验及社交互动等方面的复杂运作机制，更为游戏设计、教育应用、心理健康干预等多个领域开辟了全新的视角与可能性。
2024/09/06
研究采用高密度肌电技术，通过二维阵列形式的多通道电极覆盖下颌和颈部肌肉表面，同步采集 96 通道的肌电信号，构建动态肌电电势图，直观显示吞咽过程中相关肌群的连续变化。这能够为吞咽功能的评估和吞咽障碍的筛查提供更全面的信息，还可用于评价吞咽康复训练的效果。
2024/08/28
脑机接口、人机融合技术不仅可以帮助残障人士恢复行动能力，还可用于治疗帕金森病和癫痫等的神经系统疾病。脑机接口的实现依赖于采集和解读脑电信号，从而识别用户意图或辨识疾病特征。精确解读脑电信号动态，将极大地提升脑机接口技术性能，拓展应用场景。
2024/04/17
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2024/04/28
1~2月份最新发表的11篇论文，研究涉及射击、击剑、田径运动学习、骨骼肌疲劳动力学、无标记点测试方法、飞虫、帕金森、消防员救援任务、Y-平衡练习、普拉、人体运动学数据测试方法等研究。
2024/03/15
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